午後１：
・Photo Scape「画像加工」
午後２：
・IMEの操作「入力方法の変更、読みの入力（ローマ字）」
午後３：
・Excel「データの入力」
ここ数日、町内会の役員引継ぎが終わって以降、
過去の文書を何度も読み直しています。
プレゼンや印刷物などを作るとき、
「作る」ことはあくまで手段であり、
根底にはすべて目的があるはずだと考えます。
作られた当初は大切な目的があったであろう文書が、
毎年ただ作るだけになってしまっている現状に、複雑な思いを抱いてしまっています。
仕事柄、作れる人の気持ちも、作れない人の気持ちもわかるんですよね。。。
それこそパソコンが扱えない人でも、
何のための文書なのかが未来にも伝わるように、
わかりやすく文書化できればな、と考えています。
教室の何かが変わりました。
さて、なんでしょう。
答えは教室で！